examen rapido 2

Lo que tienen en comun:
1.Que son web
2.Que tienen husos educativos
3.Que las husan las personas
4.Tienen paginas web
5.Que necitan de una computadora

web 1
1. Pocos productores de contenidos
2. Muchos lectores de esos contenidos
3. Paginas estaticas
4.Actualizacion de paginas web no se hacia periodicamente
5. Discurso lineal

web2
1. web colaborativa
2. Posibilidad de publicar las informaciones
3. Facilita las interacciones
4. Ahorra tiempo
5. Facilita la publicacion y la investigacion

prezi

on Prezi

mapa

reloj

cuestionario falso verdadero

6.-¿La Red debe ser utilizada como medio y objeto de conocimiento? Verdadero,de tal manera que se desarrollen didácticas adaptadas a la demanda de formación continua y a distancia en un nuevo modelo de aprendizaje centrado en el alumno.
7.-¿La enseñanza con y sobre blogs no responde a esta nueva realidad social?Falso,puesto que puede contribuir a gestionar la sobreabundancia de información y a extraer sentido de la misma.
8.-¿autores de blogs también no han seguido modelos clásicos de enseñanza? Falso,la motivación desde el aula para iniciar a los estudiantes como autores de blogs también ha seguido modelos clásicos de enseñanza.
9.-¿Los weblogs, así como cualquier nueva tecnología, no garantizan una mayor eficacia educativa por su mera utilización? Verdadero,El resultado dependerá del enfoque, de los objetivos y de la metodología con que sean integrados en cada programa educativo.
10.-¿La estructura de los weblogs no permite la elaboración del pensamiento de una manera secuencial y otorga un alto grado de control sobre el discurso? Falso,Prácticamente todo es modificable en un blog sin que afecte a su disposición general.

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1.-¿Los weblogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza? Verdadero,ya que se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente.
2.-¿El constructivismo se nutre de las aportaciones sobre el aprendizaje de distintas teorías? Verdadero,desde los estudios cognitivos de Piaget y la relevancia de la interacción social en la educación defendida por Vygotski, hasta las corrientes de la psicología educativa que destacan la importancia del aprendizaje significativo.
3.-¿Según la pedagogía constructivista, el profesor actúa como mediador, facilitando los instrumentos necesarios para que sea el estudiante quien construya su propio aprendizaje? Verdadero,a capacidad del profesor para diagnosticar los conocimientos previos del alumno y garantizar un clima de confianza y comunicación en el proceso educativo.
4.-¿Las características propias de los weblogs hacen de esta herramienta un instrumento de gran valor para su uso educativo dentro de un modelo constructivista?Verdadero, Los blogs sirven de apoyo,establecen un canal de comunicación informal entre profesor y alumno, promueven la interacción social, dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje y, por último, son fáciles de asimilar basándose en algunos conocimientos previos sobre tecnología digital.
5.-podríamos entender los edublogs como aquellos weblogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo? verdadero.

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